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喝茶养茶,以茶养身

品鉴,荷花熏制的恩施玉露,荷花熏制的岁月知味红颜(滇红)

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将茶叶于傍晚放在荷花花芯,利用荷花晚上收合而清晨绽开的习性,把茶在晚上莲花核心,使用lotus负责我们在晚上和早上破裂行为,晚上花露香味,用热的春日,品味的方法描绘得精致而有清趣。而元代文人倪云林所制的"莲花茶"则是 就池沼中择取莲花蕊略破者,以手指拨开,入茶满其中,用麻丝扎缚定,经一宿,明早连花摘之,取茶纸包晒。如此三次,锡罐盛扎以收藏。" 茶与荷的相遇,缘起便是这些意境里的美好。

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关于 喝茶品会【入席须知】规定

① 茶会时间: 19:00之前完成签到、入席环节,请勿迟到。欢迎提前来参观品茶人文 ② 着装要求: 着宽松服装等使身心舒服放松的服装(因本次入座榻榻米,建议穿着宽松裤装) ③ 不要抽烟的味道会影响到喝茶品鉴 ④ 保持安静: 保持席间安静,手机调成震动或静音状态(特别是老师上课演奏环节和冲泡环节需要安静的环境) ⑤ 拍照规则: 品茶禁止拍照外,其他时间禁止拍照

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欢迎光临惟茶人文空间,赏荷、听琴、品茗,相信总有一盏茶,在轮回中,等待于你......

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我,也曾是你

2019-05-12 11:35:14 张敏 132

本周参加了素素组织的以处理亲子关系为主题的沙龙,带领者现场完成了两个雕塑,并对此进行讲解。

第一个雕塑处理的是如何解决母亲与儿子之间的沟通困难。儿子12岁,上小学,之前的成长过程一直让母亲比较省心,对自我的要求非常高,完成程度也都超出母亲的预期,母亲很满意。但最近一年的时间“不太听话”,并且不愿意与母亲沟通,母亲非常焦虑和困惑。

第二个雕塑是如何处理母亲眼中的“父女问题”。在这个家庭里,母亲对孩子的教育以“尊重孩子的意愿”为主,不喜欢对孩子采取强制性要求;而父亲是一个规则感很强的人,总是以各种各样的“规则”约束孩子,引起孩子的不满。母亲非常反感父亲的这种做法, 为此总是将孩子护在身后,拒绝父亲靠近孩子。

通过这两个案例,我看到了家庭中对孩子成长的种种困惑背后,隐藏着的家长们的“控制”。很多时候,家长口中的“为你好”,也许只是将对自身现状的不满,或者无法实现的理想与抱负,强加在孩子头上。

在沙龙以及会后讨论的5个小时内,孩子与她的新朋友从认识、互动、合作到离开时的依依惜别、彼此约定,完全没有对我的需要。也亲自在我面前呈现了她强大的力量,而这个力量正是我以前一直否定的,觉得她“害怕面对、需要保护”的部分。

作为孩子母亲的我,对此也进行了一些反思:

在成长的道路上,我们或多或少的受过伤,它们逐渐变成一堵堵厚厚的墙,将我们与这个社会的关系或现象隔离开来。我们躲在自己建造的城堡里,假装看不见那些让我们受伤的过往、假装听不见自己内心的呐喊,假装这样便能过好一生。当我们有了孩子,看见他们天真可爱的稚嫩模样,舍不得他们受一点点伤害,不愿意再走我们曾走过的路,于是将他们抓紧这个我们已经构筑好的防御城堡里,甚至再为这个城堡“添砖加瓦”,想要把孩子牢牢困住。从我们的内心来讲,这真的是“为你好”,也真的是因为“很爱你”。

可是我们忘了,孩子是一个独立的个体,有他们自己完整的思维与感受,有他们对这个世界独特又绝无重复的理解,那是一个外人终其一生都无法明白的系统,我们为什么不能把它当做一种欣赏,而非要去干涉甚至改变呢?

每一个大人,都曾是一个孩子。记得孩提时的自己最想得到的精神支持是什么,然后将它作为最贵重的礼物送给我们的孩子。我想,这便是我们通往孩子内心世界的桥梁了。

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