如何做家庭治疗第11章看看她是怎么对待我的(Ⅰ)

     人物：艾伦（15岁，哈莉丝的大女儿）；

       哈莉丝（三个孩子的母亲）；

       玛丽（12岁，哈莉丝的二女儿）；

       贝琪（7岁，哈莉丝的三女儿）

家庭背景：哈莉丝的丈夫于1年半前死于心脏病，这个家庭一直挣扎于经济问题，哈莉丝女士现在做两份工作，每个人都试图在情绪上填补家庭以及生活中的空洞。

问题：爱伦成为担忧的中心。1.在学校跟别人打架，会暴怒。2.试图对她的妹妹们发号施令并在她们没有做她要求的事时就会打她们。3.有求于她妈妈并挑战她，感到理所应当。而哈莉丝女士在坚持控制感方面投降。

儿童期和青少年期之间有明显区别和变化

1.      赌注更大了。儿童期可能会暂停上学，或当他生气的时候弄乱他的房间；青少年期则可能会对吸毒，偷东西，怀孕或参与危险程度高的对他们的未来有长期影响力的活动等等。

2.      需要不同的养育技能。儿童期最差的情况下可使用暂停模式。而青少年期对私人边界有更高的敏感性，更信任承诺和协商，这时的父母需要具备在有限的环境和抚养之间取得平衡的能力。

3.      家庭之外的人的影响力越来越大。儿童期主要由成人创造的家庭环境和学校环境影响。而青少年期还受一个更大的朋友圈定义自己是谁的影响。

4.      父母通常反应不足或者过度反应。有的父母在恐惧和惊慌失措中过度反应和过度控制，威胁，苛求，逼迫他们的孩子变得更有责任心，离开麻烦，或变得表面上更好了；而有的父母却本质上放弃，任由孩子完全自己来掌控。驱动这些过度和不足的是父母对于自己青春期一副扭曲的静物画，这些记忆逼迫父母尝试停止在自己的孩子身上重复的历史。

5.      治疗师的反应会更剧烈。治疗师看到破坏性的家庭动力是孩子的生活变糟，但面对父母不知所措或无能为力以至于无法改变他们的时候；当对孩子身边的资源有限的时候，治疗师会感到时间的消耗，要么觉得需要加速工作，要么觉得做什么的无效。

6.      青少年更有机会填补代理者的角色。儿童期的孩子能够学会复制和填补家庭中的各种角色。而青少年离步入成年期越来越近，填补这样的角色的拉力就会越来越强。

7.      青少年更善于言辞。儿童期对正确和错误的感知是由是否被别人惩罚支配，通常通过游戏象征地表达自己。青少年期发展出了抽象思维能力，具个人价值观，伦理和道德观念，能通过“谈话”表达自己。当然随着家庭的不同而选择合适的治疗方式。

8.      保密更为至关重要。儿童期，保密具有灵活性，为了帮助孩子，需要父母提供更多的信息。青少年期，与父母开始建立樊篱，将自己看作独立的人，而作为咨询师需要努力建立信任，并让青少年获得确认，让他们感受到尊重。

                          点亮家庭：唐燕

                                                    2019年7月11日