如何做家庭治疗第11章看看她是怎么对待我的（Ⅱ）

瓦解

1.      青少年的父母已经达到了他们的养育技能和知识的极限，他们无法从躯体-权力主义式的管理到言语-协商式管理的转变。

2.      青少年，他们的问题解决和做决策的技能较弱，从小学到初高中各种过渡不知所措；同时他们又被童年和青春期两个世界吸引注意力，内心感到迷失，孤独，被孤立；青春期的生理变化也加剧了他们的挣扎。

3.      坏人的引导容易让青少年误入歧途，可以分开与这些朋友的联系，更需要帮助青少年学习如何更有自信，如何改进社交技能，如何在家里和新的朋友中找到并健康的支持。

4.      当青少年，在家庭系统中承担了不适合的角色，在适当的地方锁住这个功能失调的系统。同时找到家里已成为替罪羊的角色，不能容忍，因为一旦时间久了，会越来越牢固，并确立自己的角色，并在行为上走上极端。

5.      在技术，痛苦，角色的所有青春期的陷阱下，还隐藏流动着来自父母自己的历史和这个历史自行重复的力量。这是源于榜样，家庭动力，环境力量的结合下，这一代容易复制上一代过去的错误。

治疗的目标：全貌

1.      停止功能失调模式。将问题经营为一种有待增强的养育技能会让父母不那么感到威胁，明确的建议会增强他们的力量感和控制感。训练他们如何探测正在处于斗争中的各种力量并停止它们，如何积极反馈，如何制定放下规定等等。

2.      清楚问题来源于青少年不适宜的角色以及家庭系统中的等级制度时，重新校正系统。因此要想让青少年向前迈进，需要父母提供积极的关注和滋养及控制。然而控制的前提是帮助父母更好的表现出尊重和欣赏。当青少年行为或言语攻击时，看到他们的内部挣扎，不是想攻击父母，而是正在经历青春期的痛苦，给予更多的同情和倾听。不过，对于从未滋养过自己的父母，他们需要反复确认自己的力量，担心不反击孩子会骑在自己身上，并允许自己对孩子不尊重，这种情况只有在治疗中向父母树立榜样，赋权给父母去做父母。

3.      咨询师方面，1.对青少年个体治疗，帮他们定义自己的内部世界；2.家庭治疗，学习沟通技能，问题解决，为父母展示滋养的技术。3.帮父母看到当他们的过去成为他们自己以及孩子现在的一部分，不用否认隔离，也不用陷入内疚，而是通过认识到并改变制造和维持问题的模式，让他们了解到，现在是可以被改变的。  注意：警惕取代父母的角色，但这也不意味着不能采用这种方法，有时也是最好的做法。

小心行事；一开始的行动

作为咨询师，与青少年的治疗要求更小心行事，细心的平衡青少年的需求和家庭的需求。如果你 与父母的关系建立好了，青少年就会起逆火；如果展示给了青少年，你与他的父母不同，并对他的世界理解，感兴趣，而父母也作为你的顾客，也需要囊括进来。并需要你站在高处思考，你的来访者不是青少年，家长或青少年和家长，而是家庭的系统。你的角色需要清晰，使用你对家庭动力和结构问题的理解，与他们的目标联系在一起。之后，需要看到家长和青少年没有看到的盲点，为双方工作，将青春期成长的不同和需求整合入家庭。

点亮家庭：唐燕

2019年7月11日